Функции специалиста:

1. Определение целей и элементов программы обучения.
2. Задание функциональных требований к обучению.
3. Разработка методики обучения.
4. Разработка программы ознакомления персонала с проблемой обеспечения бесперебойного функционирования организации.
5. Приобретение и разработка учебных пособий.
6. Выявление и использование возможностей обучения вне организации.
7. Определение материалов и способов ознакомления персонала с проблемой обеспечения бесперебойного функционирования организации.

Содержание раздела

---